“我的未来城市”创意设计大赛 
实施方案 
一、活动宗旨 
为培养中小学生的创新精神和实践能力，推进我市青少年积极参与城市的发展建设，围绕我市“环湾保护，拥湾发展”的战略，畅想我们的未来城市。 
二、活动对象 
全市中小学生、幼儿园学员。 
三、活动内容 
（一）“我的未来城市”设计制作竞赛 
   1.活动描述：设计并制作在2049年祖国百年华诞时，我们未来城市的一处模型，可以是未来的校园、生活场所、娱乐场所、公共设施等城市的系列模型。 
2.活动要求： 
（1）设计制作所需的材料、工具自带，可以提前做好设计，但不能提前剪刻、粘接、折叠，允许携带事先做好的设计图；模型中主要建筑的材料以卡纸为主，提倡废物利用，鼓励材料的创造性使用和形式的丰富多彩，例如可以使用声、光、电等形式来装饰模型。 
（2）模型可为单体或群体，作品布置在KT板上（木板、硬纸板、塑料板亦可），底面积尺寸不能超过1米×1米。 
（3）每个模型要有一个300字的设计介绍，介绍包括设计理念、建筑的功能等，可以事先做好。 
（4）制作时间为3小时，学生的作品介绍不超过5分钟。 
3.参赛方法：竞赛项目分小学组、初中组和高中组。各区（市）在选拔的基础上，每个分组限报3个学校，局属学校可单独报名参加。每个参赛队人数不超过4个人（含4人）。 
4. 评分标准：未来建筑的外貌与功能的新颖性和独特性；功能设计的合理性和形式的多样；材料的利用和制作的精致程度； 
（二）“我的未来城市”创意竞赛 
1.活动描述：从未来城市的交通、信息、环保、能源、建筑等方面，针对城市发展、运行和管理中的问题，利用多种手段，运用已掌握的知识和信息，充分展开想象，提出有实用性、有预见性的金点子。 
2.活动要求：创意竞赛的作品以图、文的形式展示，参赛者需填写申报表一份（见附表）参加初评。组委会将选拔优秀的创意进行集中展示，展示时使用统一的展板，展板的设计样式将在活动网站上统一公布。 
3.参赛方法：创意竞赛为学生个人参赛项目，设幼儿组、小学组、初中组和高中组。各区、市教体局在选拔的基础上报送优秀创意30份，局属各学校，各有关民办学校报送创意3份。 
4. 评分标准：方案的新颖、独特；创意设计的合理、预见性和实用性。 
四、奖励办法 
科技节活动组委会将组织专家进行评审，比赛活动分为现场制作和优秀创意作品的集中展示。“我的未来城市”设计制作竞赛只设区（市）团体奖；“我的未来城市”创意竞赛设个人等次奖。 
五、其它要求 
活动报名及方案上报时间截止到2010年4月30日（星期五），市教育局直属学校和各有关民办学校可直接报市少年科学院。 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
附表： 
“我的未来城市”创意竞赛 
申报表 
       
参赛者姓名  
   
性 别  
   
年 龄  
    
学校全称 
（班级）  
   
学校、家庭 
联系电话  
    
指导教师  
    
内容 
说明  
  
  
       
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
                                     
学校 
选送 
意见  
                                                   
  
  
(盖章)         
注：书写必须工整，可另附图片或说明文字，附页为A4纸大小。 
头脑奥林匹克挑战赛 
实施方案 
  
一、活动目的 
普及头脑奥林匹克活动，培养中小学生良好的科学态度、情感与价值观，提高中小学生的创新精神和实践能力。 
二、活动对象 
全市中小学生、幼儿园学员。 
三、比赛项目 
 项目规则可从青岛市少年科学院网站下载http://www.qdyas.qdedu.net。 
四、比赛形式 
    1.初赛（3－4月）：各区、市教体局，局属各学校，各有关民